成长的弟弟作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的成长的弟弟作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的弟弟作文1
一天，我刚做完作业想休息一会，就听到“哎呀！这道题目好难啊！怎么写啊？”这是隔壁房间弟弟传出来的声音，我不由自主地走过去，见弟弟正双手托着头，两眼发呆，紧皱眉头一副很为难的样子，我与弟弟共同成长作文。“姐，帮帮我！”他哀求道，看他真的很可怜的样子，我说：“没问题，我看看是啥题目”。原来是一道根据词语意思分类的选择题题目。 我对他说：“你不要急，先把每个词的意思搞懂再去选，不能乱猜。你耐心点，不理解的词语要去查字典。来，你看这个词‘卧薪尝胆’字典上写得不是很清楚吗？形容刻苦自励，发愤图强……”我话还没说完，弟弟高兴地大叫起来：“我知道了！”弟弟欢呼起来，脸上雨过天晴。
说实话我这个做姐姐的还是第一次这么认真地教弟弟。以前对弟弟学习上的辅导总是有些不耐烦，责怪他上课不听讲，回家麻烦我，影响我的学习。今天是学校少先队大队部开展的“大手拉小手”的活动让我这个当姐姐的好好表现了一次。这件事也让我感受自责、内疚，平时对弟弟太不关心。于是我对弟弟进行了一番教育，告诉他上课不能做小动作，心不在焉，坚决改掉那些坏毛病，指导他如何学习。弟弟懂事地点点头。今天我不仅当了一回小老师，还做了一个称职的姐姐。大手拉小手，我与弟弟共同成长。
成长的弟弟作文2
他搂过我抱过我，也曾牵着我的手一起走在过漫长的夜路上；他打过我骂过我，也曾附在我耳边说过甜言蜜语；他姓叶名梓豪是我在世上唯一最爱最喜欢的男生。
记得那年初夏，我们在树下一起谈天说地。记得那时他说，姐姐，以后谁欺负你，你一定要告诉我，我去收拾他，为你报仇！
那时面上只是笑笑心里却很暖，可是后来我发现，欺负我的总是他，而保护他的总是我！
记得那年冬至，我的手很凉，他用他的小手包裹住我的大手，微微扬起嘴角，说要做我的小暖炉。
记得那年暮春，母亲炒了一素一荤，吃饭时间他在院子里玩，我一时没忍住就把素菜都吃了，只留下了一些汤。他就来后火冒三丈，和我记仇记到现在，每次吃饭都要和我抢菜，我们也总因为吃饭而吵架。
记得那年调皮，打碎了门上的玻璃，母亲很生气，我却让他背黑锅。母亲打他，他就把我供了出来。结果害得我屁股上都是一行一行红道子。
儿时天真顽皮，爱爬树。房屋后有一块儿地，有一棵大枣树。枣树有一根粗壮的枝干，小时候很喜欢爬到上面坐着，那是一种比站在山顶上俯视下面更有趣，更美好的感觉。只可惜，父母亲不允许我们爬树。我和弟弟总在中午别人都睡午觉时，偷偷溜到房后爬树玩儿。那时的时光无比快乐。
后来啊，我们都长大了。我比他高了那么多年，竟然一下子就被他追上了，我们从以前他看我抬头，变成了现在的我看他抬头。
我总是被他气的躲在房间里偷偷哭。可是我也见到过他躲在某个角落里偷偷落泪。长大后各自有了心事。他跟我说他喜欢哪个哪个女生，我和他讲我喜欢哪个哪个男生。
亲爱的弟弟，记住哦！今日是你十八岁生辰，从今往后，你就是大人了。以后你要是再欺负我，就信守曾经的诺言，把自己揍一顿，给我报仇。
恭喜你长大了成人了，童年逝去，青春不再来，希望你永远珍惜今天的时光。不要让明天充满悔恨。愿你有一个灿烂的'前程，愿你每天开心快乐，愿你每日春暖花开！
生日快乐――――――姐姐留
成长的弟弟作文3
随着弟弟一天天的长大，弟弟也开始咿呀呀的学说话了，只是弟弟的口齿不清楚，总会让人有不懂的地方。
弟弟有时候很调皮。妈妈今天心情很好，我们很早就把作业写完了。这时妈妈正哼着小曲儿，陪我和弟弟一起看电视(不要感觉我妈妈边哼歌边看电视，觉得很奇怪)。弟弟不知不觉摆摆头打了个哆嗦，但不过因为电视情节太好看了，我们没有意识到，直到过了一分钟，突然听到了一声弱弱的，轻轻柔柔的声音：“涡湿哒，”听完，好像一双手把我们从电视中给拽了回来，妈妈眼睛睁得大大的、鼓鼓的，说真的，妈妈这样子像极了一只青蛙。“拉了尿尿，为什么不说话呀，妈妈又不是没教过你。要说，妈妈我要拉尿尿，听见了没有？走去换裤子。”说完，妈妈把弟弟拉到了卫生间去给他换裤子，我觉得弟弟一定在想：为什么呢？我应该被妈妈表扬才对呀，我明明叫了尿裤子的呀？怎么被妈妈批评了一顿呢？宝宝很委屈。弟弟撇了撇嘴巴，大哭起来。不过你要问我，我是怎么知道的呢？谁叫我们是姐弟呢！
弟弟有时候很有耐心。因为弟弟说话说不了长的句子，所以即使他叽里咕噜的说了一大堆，还是让人消化不了，难以理解。每当我一脸迷惑地看着弟弟的时候，弟弟就会像复读机一样，重复地说那句让人难以理解的句子，直到我们弄明白为止。我的弟弟这不是在教我怎么做人吗？这次弟弟教会我怎么有耐心，哪像我们对别人说一句话，别人没听清楚，也就不再重复了，也不会管你清楚不清楚。我要学学弟弟。
弟弟有的时候很喜欢给我帮倒忙。他每次只要看见我在背单词，就会跑过来，我读一个单词，弟弟就会跟着读这个单词，我想考考弟弟“apple”，我指着“apple”这个单词的问弟弟：“这个单词念什么？”“巴基普！”弟弟睁着无辜的大眼睛回答道，苹果这个单词居然被他读成这样。妈妈看见我“不务正业”，竟然给弟弟教起的单词来，下令让我赶紧背单词去。
弟弟学说话了，正因为这样，所以弟弟才能给我们家带来欢乐，才能让我写这篇《成长的弟弟》。
