有关读书的作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的读书的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
人生的一大快事，莫如读书。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力。优秀的书籍是我们的精神食粮，也是我们的精神家园。
在生活中，我的书友很多，特别是小说，让我爱不释手。为了看书我常常会看得入了神，因为那些故事能把我带入一个多彩的世界中。后来，妈妈给我买了一套书，可把我乐坏了，于是就捧着书一个劲的看，那种感觉真的可以称得上如痴如醉。
每当我读到高兴时，就会大声大叫一声好，看到悲伤处时，就会唉声叹气有时还忍不住会落几滴眼泪。从书中，我知道了许多我不知道的东西，里面的内容。这种感觉好像不是在看书，而是在欣赏一部惊心动魄的电影。我喜欢读书，经常看的舍不得放下，连妈妈叫我吃饭都不知道，为此我经常受到妈妈的批评，但我还是忍不住要去看在书里我总会发现一些丰富的知识和精神的内容，让我身处其中，流连忘返，每当一捧着书，我就进入了知识的海洋。
我爱看书，即不是为了黄金屋，也不是白如玉而是为了寻找书中的乐趣。
好书；就像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，想导师一样开阔我们的眼界，给我勇气智慧和力量。我们有什么理由不和书交朋友呢？让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与书相伴吧。
读书的作文 篇2
一进到每个班的教室，你都会发现在座位上，走廊上，无论站在学校园的任何一个角落都会发现同学们捧着书正在全神贯注地看着。………。咦？我们的学校怎么成了书学校呢？噢，原来我校激起了疯狂读书的浪。自从学校开展了疯狂读书的活动后，同学们都积极地参与这项活动。
同学们都说：“读书好啊！读书不但可以增长知识可以增长知识，丰富了我的知识面；而且还可以与家人沟通沟通。以前，我跟爸爸妈妈的关系不那么好。但是自从我们家庭中举办了一个小型的”读书、看书比赛“后，书就架起了心灵沟通彩虹桥。这样就使我感到读书的意义。”
家长们都说：“爱读书好！以前我的女儿不喜欢读书的。但是自从学校开展了疯狂读书的活动，我的女儿现在变得更加喜欢读书了。这还是多亏了这活动，要不是这活动，我的女儿怎么会跟书打上交道呢！” 老师们说：“与书做朋友好啊！书不仅是我们的良师益友，还是我们的心灵沟通彩虹桥。”
通过这项活动，我就知道“疯狂读书”是一个非常深受同学、家长、教师的活动。我希望“疯狂读书”继续发扬光大地“疯狂”下去。
同学们，心动了吧！心动不如行动！欢迎各位同学来体验一下我们是如何地“疯狂”地读书的。
读书的作文 篇3
“书记是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的。我把书当做朋友。可大多数人都看辅导书或者是作文选，但我却不同，我爱看小说，比如科幻小说、幻想小说等等。书，让无知的我走进书的世界；书，是一幅五彩缤纷的画，是一位你喜爱的朋友。
周日，阳光明媚，我来到书店的三楼。找到这本书――《我的朋友是条龙》。打开。津津有味地看起来。因为父母怕我成绩下降而不给我买科幻小说，所以只能在双休日写完作业再来书店看小说。最近书店有一本新书，就是这本《我的朋友是条龙》。我非常感兴趣。
于是，双休日一有时间就去书店看那本小说。 我在书店经常会待很长时间，有时候还会待一天。我还喜欢看虚构的长篇小说，它能让我联想到未来的世界是什么样的。
我坐在书店里很久，总会腰酸背痛，脖子也很酸，但我很快乐，因为每一次看小说，我都能从中学到知识和道理。自从我读了许多课外书，才知道想要成绩好，不能不多读课外书。书虽小，但它们的作用却很大。所以我要多读书，让自己的知识更加丰富，让我们在书的海洋哩畅游吧！
读书是美好的，正如莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。”我们要好好珍惜书籍吧！
读书的作文 篇4
书是人类的良师益友。
在我心中，如果没了书籍，就像鸟儿没了翅膀，无法在天空中飞翔，从而停滞不前。也如船儿没有帆，不能驶向目的地。
古人常说：书中自有千钟罩，书中自有黄金屋。而我从黄金屋里了解到了不少知识与道理。
小时候，我非常讨厌阅读书籍。妈妈说，我一拿起书就撕。本来妈妈抱着我想和我一起认识圆圆的红苹果，胖乎乎的熊猫，可我却一刻也停不住，执拗的抓起书就开始撕扯，“嘶嘶”的声音，纷纷扬扬的纸屑让我咯咯直笑。妈妈束手无策，只有呆在一旁唉声叹气，多少次无奈地慨叹：“这孩子……”
上学后，这秉性仍然没有改变。于是，当别的小朋友在熟练的朗诵时，我却吃力的指着课文一字一顿的数着。当别的小朋友有声有色的讲故事时，我却呆呆的望着。当别的小朋友早就记住一个个生字撒欢去玩时，我却在妈妈的监督下一遍一遍的认记那复杂的符号。我开始后悔了，但也开始在艰涩的认读中知道梅花鹿的天真善良，大灰狼的狡猾贪婪，乖乖兔的聪明机智……我的脚步开始缓缓地迈入书籍的殿堂。而一次记忆犹新的活动让我和书真正成为了朋友。
二年级时，老师组织一节《我喜爱的故事》汇报活动课。先分小组讲讲自己印象深的故事。组里的同学争先恐后，你讲我补，指手画脚，生动的故事，滑稽的动作引得大家捧腹大笑。抡到我讲时，同学们竟被吸引到别的小组了，我感到无比的沮丧。故事结束后，老师让同学们自由看书。话音刚落，一个个同学就迅速地从书包里拿出书，兴致勃勃地看起来。班里一片寂静！
刚才的打击太大了。我也拿出一本《格林童话》看起来，那一刻，我看得特别认真。看着《小红帽》里的.狼如此阴险毒辣，我感觉自己融入了猎人的身体，猎人的心，把那匹狼绳之于法了。看到拯救了奶奶和小红帽，我感到无比快乐！我对书的兴致猛然一下提高了不少。我继续把自己融入每一个童话故事，每一个角色中，去感受人物的心。第一次，下课的铃声响起后我竟不知道。
从那次，我就爱上了书，我也学会了将心比心，与书终于结下了不解之缘！
随着年龄的增长，我对书的选择也有所不同。我酷爱作文书和对人有益的故事书。如《爱的教育》、《小故事大道理》……
每一本书都那样生动活泼，语句优美。让人从中体会到人物的内心，还可以从人物的语言、动作、神态等各方面看到作者所想表达的思想感情。每一个动人的小故事，让我知道了人生的酸甜苦辣。人生就像一个五味瓶，人总会打破五味瓶，人生路上总会遇到各种各样的“拦路虎”，但只要内心不软弱，也不动摇，没有过不去的困难和挫折。这就是书带给我的好处。
书，一个并不起眼的字眼儿，但给我们的知识、内涵是无法估量的。
书是买的到的，但知识却是买不到的，所以说，书是无价之宝，只要人用心去读，就会发现别人没有发现的东西。
我爱读书，是书籍带给了我憧憬，让我插上翅膀飞上广袤的蓝天，让我们把这个爱看书的好习惯传递给世界每一个角落，让20xx年奥运绽放出迷人的内涵。
读书的作文 篇5
我喜欢在书的海洋里遨游。在书中，我能看到浩瀚的宇宙，远古时期的奇异生物，梁山一百零八将的豪迈，未来世界的丰富多彩……
记得有一天，我写完作业想去玩游戏时，突然想起来刚借的一本关于宇宙的书，顿时兴致十足，于是便拿起这本书坐在桌前津津有味地看起来。这本书的内容真是丰富，有关于外星人的，有关于黑洞、八大行星的，还有关于宇宙膨胀的……几个小时不知不觉很快就过去了，直到闻到妈妈做的饭菜香，我的肚子也饿得咕咕叫，我都还舍不得把书放下。
我是如此喜欢看书，因此，书香四溢的图书馆是我假期的常驻地，每个周末都要去。还记得那次，我想去图书馆借书，爸爸随我一起，因为进图书馆需要刷卡，爸爸没有卡，只能在外面等我。我进去之后拿了一本书，感觉非常有趣，爱不释手，竟忘了图书馆外等我的爸爸。最后，爸爸在工作人员的准许下，才进入图书室把我从书的海洋中捞了出来。
书是我的最爱，它已经成为我生命的一部分。人常说，开卷有益，我愿永远伴着书香爬高山，趟小溪，渡激流，涉险滩……
读书的作文 篇6
著名苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人生的方向标。
从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受。 书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。 我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多…… 在这个丰富多采的暑假中，我看了《福尔摩斯》这本书。它是由英国的柯南道尔写的。这本书主要写了英国著名侦探家福尔摩斯先生通过敏锐的观察能力和逻辑推理解决了4个神秘又搞脑的的故事。使我不由地佩服得五体投地。 读完这本书，我常常寻思：难道福尔摩斯天生就有侦探的天赋吗？不，不是，他靠的是仔细的观察能力和他善于思考，善于实践的侦探方式。为此，我受益匪浅。当读到《血字的研究》时，我为杀人犯捷克逊而感到憎恨，觉得死者罪有应得；当读到《四个签名》时我为斯茂而感到怜悯；当读到《巴斯克维尔的猎犬》时，我佩服福尔摩斯超人的智慧；当读到恐怖谷时，我被它的神秘和残酷所吸引……百感交集。
我要向福尔摩斯学习，学习他仔细观查，善于思考的品质，更要学习他对侦探直著追求的精神。是啊！在难题面前，福尔陌斯绞尽脑汁思考；在蛛丝马迹面前，福尔陌斯仔细观察；在紧要关头，福尔摩斯会有雅兴去欣赏音乐会，从中获取信息……“不入虎穴，焉得虎子”？ 再联系生活实际：做数学作业时，我却板着一派“将军”风度，把应用题眼睛一瞟就拿起笔做了起来，结果错得一塌糊涂；或是一遇到不会做的题目就跑去问家长，依赖父母。想起这些，我后悔不已。 书是我的良师益友！
读书的作文 篇7
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，我很喜欢这句格言，因为我也很爱看书。
从我上二年级开始，妈妈就为我在县图书馆办一张借书卡，我每星期都会去借两本书，每天一放学我就冲到房间，迅速地拿出书看起来，一看书，我就一动不动的，不管妈妈怎样叫我，我只是随口的答应一句，直到时把整本书看完，才去做别的事，为此妈妈经常说我有了书就不要吃不要睡了。
三年级时，我迷上了《笑猫日记》，每次去图书馆，我都要借，因为这套书里的主人公笑猫经历的事深深吸引着我，它的悲欢离合都会令我牵肠挂肚。
有一次，我借了笑猫系列的《那个黑色的下午》这本书，我津津有味的看着，当我看到大地震来临时笑猫一家失散的情景，我泪落如珠，这时妈妈催我睡觉了，可是我依然坐着没有离开的意思，眼睛还是目不转睛地盯着书，结果把妈妈弄生气了，很很地批了我一顿，没办法，我只好依依不舍地合上书去睡觉。
瞧，我就是这样爱看书，我爱与书作伴，做个快乐的读书人。
读书的作文 篇8
书是人类进步的阶梯，更是全人类的精神营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就如同鸟儿没有了翅膀。
一个人的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，离不开书籍；一个民族的振兴，一个国家的强盛，同样离不开书籍。书籍是传承人类文明的载体，在中华民族这条古老而又悠久的历史长河里，我们拥有着光辉而又灿烂的文化。在书籍里，我们看到了长城的雄伟，的博大，兵马俑的浩荡；同时，我们也清晰地记得虎门的硝烟，的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。这些，不仅在历史的长河里回荡，也在书籍的海洋里闪烁。书籍是历史的见证，也是我们民族的灵魂！让我们爱上书籍吧！
如果说书重要，那读书更为重要。有书不读就好像让时间悄悄地从指甲缝间流走。读书，可以拓展我们的眼界，让我们获得丰富的知识；读书，还能引导我们明理。英国哲学家说过：“读书使人明智，读书使人灵秀。”读书，能提高我们的阅读能力，让我们养成良好的。读书，还能提高呢！古人不是说过“读书破万卷，下笔如有神”吗？
同学们，让我们去收获精神世界的丰盈，用读书的厚度来提升我们人生的高度，让读书生活伴随着我们成长的每一个脚步，更加自信、更加充实地走向美好，……
读书的作文 篇9
每次见到你，都感到欢悦。你心里有着无限的知识，从恒古到未来。歌德说：“一书一世界。”我，就这样沉醉在读书的世界里。
幼时，便爱上那与纸张揉搓的感觉，心中溢满了莫名的悸动。我好奇地窥视着指间的世界。跟着你童话般的思绪四处漂流。有时我幻想与你在水晶宫中畅游，在晶莹的纯净中倾心交谈；有时我幻想与你在开满花朵的云朵上仰望天空，在芬芳的香气中展翅飞翔……彼时的你我，纯洁而又快乐。
现在捧起你，不为颜如玉，不为黄金屋，为的只是你那深沉的思想。你像一个亲切的挚友，同我一起走入美丽而又深奥的大千世界。
你带我走过无数田间阡陌，大街小巷，我们一起坐在田埂上，微风拂面，稻花飘香，体会着田野的清新味道；你带我领略过多少人间真情，父亲永恒的背影，慈母细密的针脚，我们一起品味着那些情深义重，一起怅然泪下；你带我赏过多少人间盛景，温柔至极的四月天，六月西湖的碧荷连天，我们吟着那些壮丽山河，唱着那些宋词元曲，一起走过天涯海角……
闲暇的午后，品一杯香茗，捧着书静静沉思。你像一位深沉的长者，将我带入历史的沧桑，宇宙的奥秘，自然的奇妙。我像一叶小舟，在浩荡无边的知识海洋里，自由自在的畅游……
与你相伴，甚是欢愉。我就这样沉醉在读书的世界里，告别无知，渐渐成长。如此，甚好！
读书的作文 篇10
我是个好读书的人，逮住什么读什么。我还开过一个玩笑：我看到书就像饿了三天的人看到面包那样，恨不得一口吃掉却又不舍。
我读书十分如饥似渴。七八岁的时候，我有一个怪癖，每次上厕所前总要挑一本故事书或一本漫画书拿进厕所看，一看就是半个小时，一天在卫生间中的时间要有一个小时。现在，我将在厕所看书的习惯转移了，四年级暑假，我看完了16本将近200页的《猫武士》。
我读的书的种类也有很大变化，三四岁特别爱看奥特曼和葫芦娃，七八岁时爱看彩色插图注音故事，将近十岁时，我只爱看小说和科普读物，看了不下于100本，这丰富了我的知识。
读书不仅能丰富人的知识，还能使人懂得很多。
《假如给我三天光明》让我知道了要珍惜光明。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了人只有经过磨练才能在这个弱肉强食的世界中很好的发展……这些好书让我领悟了很多，也让我懂得了很多，它们使我受益很多，因为试卷上常有课外知识题，这一关把好了是很容易把成绩搞好的。
朋友一个人从十岁开始读书，读到六十岁，一共50年。每天读一小时，一小时大约读20页，一年就是7300页，五十年就是365000页，这足以使人成为一个大学者了。朋友，从现在起，开始读书吧，它能使你受益终身。
