关于我的八年级作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的八年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的八年级作文 篇1
故乡的山林，幽幽地酝酿着深绿；
故乡的山林，静静地回荡着鸟鸣；
故乡的山林，深深地珍藏着我童年的回忆，编织着我童年的梦想。
我的故乡有一片安谧浓郁的林场，从小我便在那片山林的怀抱中成长。父亲曾在林场中工作，我便有了与山林交谈的机会。
“空山不见人，但闻人语响。”在这片空荡的山林中，很少能看见人迹。偶尔远远地望见披着一身绿的护林使者抬着锄头下山，招呼声三两句而已，而后，能听见的，只有清脆的鸟鸣罢了。
“返景入深林，复照青苔上。”傍晚的山林穿上那件金黄的袈裟，很美。残阳慵懒地在山岗中徘徊，肿胀的身子在天边滑动着。林木很高，枝叶在顶端高高的眺望着，接受夕阳最后的洗礼。
梦一般的暮霭悄悄地弥漫在夜空中，山林静静地凝望着，湮没在黄昏柔情的怀抱里。同样湮没的，还有我。静静地找了块不显眼的石头躺着。幼嫩的后背与光滑的青苔微擦着，品尝着夕阳余光的味道，渐渐地融入山林中。
晚饭后，父亲总爱牵着我的手，在雾气弥漫的山林中漫步，一起品读山林。山林恬恬地笑着，并不做声，望着泥泞中一深一浅的脚印。山林中飞禽走兽无数，悦耳的歌唱声， 的爬行声，荡于耳边。还有高挑挺拔的林木，千姿百态的怪事，在山林中沉睡着。山林张开臂膀，将他们拥入怀中。父亲说：“山林之所以容纳万物，是因为他有宽大的胸襟。”我似懂非懂地望着父亲深沉的脸。父亲拉着我的手摸着林木苍老的树干，那充满激情的血液冲击着我的手。我为之所撼。为山林那“海纳百川，有容乃大”的胸怀所震撼。又有谁能有如此博大的心胸呢？在阔大的山林中，有两个隐约渺茫的身影，立在林木之下，细细地品读着山林，感悟着她得深涵。
长大后，便离开了那片亲切的山林。
可是那片山林，那份博大的胸襟，时刻鼓动着我。
故乡的山林，带来了幼年的快乐；
故乡的山林，见证了童年的成长；
故乡的山林，是我心中精神的导师。
我的八年级作文 篇2
每一个人对“男生的魅力”的看法都不一样，而我的想法或许异于其他人，又或许只是个人的想法。我认为一个男生所有的魅力应该是“阳光、勇敢、向上、暖心”。
“阳光”是男生的一种魅力。一个爱笑的人，一定是阳光的、朝气蓬勃的少年。至少从他脸上的笑，我可以判断出，那是一种天真无邪的笑，不会因为成绩、因为人缘、因为颜值而强颜欢笑。那种笑，融合了从童年到少年的阳光的性格。这个过渡阶段，便注定了他是一个开朗的人。
“勇敢”是男生的一种魅力。一个勇敢的人，在遇到困难的时候不会畏手畏脚。他会冷静的思索面临的情况，以及自己需要改变的方式。这种勇敢，铸就了他坚强的性格，也铸就了顽强的体魄。他永远不会在成功面前骄傲自满，也不会在失败面前唉声叹气。他的果断与勇敢，都会成为人生的闪光足迹。
“向上”也是男生的一种魅力。向上的人拥有理想，拥有对未来的期待。这是因为向上，他们才有与生活搏斗下去的勇气。也正是因为向上，他们才有了改变现实的坚毅。只要心中充满了对远方的渴望，以及向往自由和善良的心，他们会凭借自己的努力，找到心中的那片草原。
“暖心”也是男生的一种魅力。只有善良的人，才会珍惜善良。在珍惜的同时，将善良撒进别人的心田，温暖别人。至少我知道，这个“暖心”的性格中，他铭刻的不仅是善良，还有自由。同时也折射出了一个男生的不可或缺的修养。我相信，善良的人，总会被生活善待，亦或是被他人善待。
我最欣赏的，应该是几种性格的结合。他可以不优秀，但是务必要有从骨子里透露出来的善良；他可以不开朗，但是务必要有发自内心的修养。除此之外，我觉得男生的魅力应该还有一颗向往远方的心，同时还能把眼下的平凡生活过得不平凡，至少他的世界里充满了诗意。在这其中，他还能够承担起一个属于男生的责任。
每个人都不是完美的。有一些缺点和错误很正常，只要努力去克服它们，以此来塑造一个更完美的自己。仅此便好，他也因此会成为一个令人难忘的人。
我的八年级作文 篇3
现在我们的生活越来越好了，父母对我们往往都是过分的溺爱，怕我们像他们以前一样，吃吃不好，睡也睡不甜，所以总是子女要什么就给什么。每天都忙着赚钱给我们每天都不在家。
其实，我也是生活在这么一个家庭中，父母每天都给我钱可是每天都在外面赚钱，而我需要的不是钱而是家长的一句叮咛，师长的一次表扬，都会让我觉得温暖无比。甚至有时跌倒被你们扶起，都会让我浑身充满暖流。可是没有，你们每天都人我一个人在家里考虑过我的感受吗？
有时候打雷下雨我会接到你们的电话，可是这不是你们打来问我怕不怕而是叫我关窗户，拔电源，你们知道我多么希望在打雷下雨的.时候哪怕是给我一个安慰我也会知足，也会感到温暖啊！
可是在那时，我对父母的看法发生了转变，那是在去年的一天，当时也是一个打雷下雨的晚上，因为当时的雷声很大，我害怕就早早的去睡觉了，但在那天快凌晨1点的时候我被开门声吵醒了，我听见爸爸妈妈的声音，他们正朝我房间走来我当时下意识的就假装睡着，爸爸妈妈来到我的身边亲亲我的额头，对我说他们工作的苦，那个时候我的眼泪快留出来了可是我忍着，等到他们出去我才起来，那时我才知道爸爸妈妈他们的累，而我以前却在埋怨他们，现在想起来真后悔。
在那时我心里头就一片暖暖的。以前从来没有的感觉。
我的八年级作文 篇4
是谁可以力拔山兮气盖世？
是谁可以让高峡之上平湖出？
是谁能将沧海变桑田？
是它――科学技术！
科学技术是第一生产力。这句话我们早已是耳熟能详了。科技如发达，国家自然就会富强。国家富强了就有能力保卫自己的领土，捍卫自己的尊严，保证自己的国民安居乐业。
身为中学生的我越来越深切的感受到了科技带来的累累硕果。
杂交水稻之父――袁隆平他就用科技解决了中国的粮食问题。
以前中国每亩地最多产量400公斤左右的粮食，而袁隆平就助你们解决了这一难题。通过调查研究取证，他知道中国存在着人多地少的现象，粮食的供养不足，在无数次的实验中，他终于研制出了“杂交水稻”这个新品种，从而使每亩地产量高达800公斤。这样既提高了粮食的产量同时也提高了蔬菜的产量。
正是因为中国有袁隆平这样的伟大人士，才使现在的中国用只有7%的耕地养活了占世界23%的人口，从这一事件来看，中国的科技力量在发达，中国在进步，不仅让上亿人口的中国人吃饱了饭，而且让人们体验到了科技的伟大，提高了人们的生活水平和社会环境。正因如此，人们对科学的兴趣也大大提高，同样影响了我这个涉世不深的中学生，可见科学对人们的影响的巨大。
在科技成果展览馆中，我们看到了会说话而且还会下棋的机器人，每一项伟大的发明无一不是人类的功劳！
科学造福人类，科学造福未来，科学造福世界的每一个角落，我们作为建设事业的接班人，科学的未来就在我们身上任重而道远，我们要吮吸着黄河水，牢记师长的谆谆教诲，“探索知识，苦读寒窗”让我们站在科学工人们的肩上解开更多科学之谜，创造更灿烂的科技文明。
我的八年级作文 篇5
有的人，渺小到尘埃里，也总会展现出迷人魅力，吸引你靠近。
他说话结结巴巴，就像古人似的说话要用“呃”打头；长得不算好看，总之不至于风流倜傥；皮肤从小时候的“白嫩”到现在的“黝黑”，真是由白薯到土豆的蜕变；他的牙说不清是“天包地”还是“地包天”，总是一笑便“牙龈”毕露。但他是真正的一匹黑马，又是真正的一只神鸟，一鸣惊人，其实你想了解他，效仿他，靠近他，崇拜他。
那一次上公开课，一道易错方程难住了许多人，一个同学回来还在研究自己的错因。那道题我没错，可按那同学的思路走下去真找不出原因。我之后并没有仔细去琢磨，而是告诉自己，自己能做对就可以了。而他呢，当时已在数学方面“独霸一方”的他，并没有放手。一整个课间，他都死盯着那道题。突然，土豆又有了新生的迹象，他兴奋地欢呼着，带着满脸的笑容“揭开谜底”。不得不说，他说的每一条，每一处都严谨认真，没有漏洞。
还有一次，我本已下定决心，考完数学不找他对答案，还是和他碰着了。见他时，他手里还拿着笔，身边并没有草稿纸，仅一个劲儿往手上写。他在研究卷子上那道压轴题，虽然他无疑做对了，但他还要去思考。我们上前与他搭话，他只说:“等等，等一下。”接着，便继续钻探，现在想，倒有几分闻先生的风韵了。他在想，我也想，我想明白了一个困扰我已久的问题:他为什么数学好？思维严谨，立体抽象？不；积累丰富，学富五车？不。真正的原因，就是现在的一分一秒，同样的一米长的路，我仅是脚步前进了一米，但他的思索引领大脑前进了不知多少个一米。
这样一个微不足道的人，带着对学习的严谨与对知识的渴求，化身万道光芒，让我不由想去敬佩，靠近。
我的八年级作文 篇6
在紫色风铃的叮铃脆响中，一个双手托腮的女孩幻想出了四季的我。
潺潺的溪流声开启了整个画面。蓝蓝的天空，绿绿的草坪，红红的花朵构成一幅生机盎然的春意图。一个身着粉红色外套、格子百褶长裙的女孩坐在溪流边的一块大石头上。凝神望着清澈见底的溪中水嬉闹的小鱼儿，谛听着从上泻下的悦耳的水流声，就那么一动不动地坐着，静静地感受着春天的气息，享受着大自然赐予的好心情。好个热爱自然、安静的我！
夏天是个热闹的季节。我喜欢看街上那流动的色彩：热情的红色，幽远的蓝色，清新的绿色……我喜欢在晚霞满天的黄昏，折一只只小纸船，将她们放飞在小河里，让她们顺着河水飘呀飘。我喜欢着一袭绿色长裙，站在湖边的垂柳下抚弄一杆长笛。微风拂过，绿色的长裙和黑色的头发随之而飘舞，悠扬的笛声在空气中融化。好个追求浪漫、潇洒的我！
金黄的颜色和累累的果实构成了秋季特有的风景。我登上摩天的高楼，俯视着这个充满生机、充满收获的世界，胸襟为之开阔。不由得想起两句诗：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”顿时一股豪情涌上心头，对着天空不禁大吼一声：我的未来不是梦！好个壮志凌云、豪迈的我！
冬天到了，好一个冰清玉洁、粉妆玉砌的世界！我穿上白色的套装，围上火红的围巾，和一帮朋友冲进了雪地，堆雪人，打雪仗。虽然浑身是雪，却一点也不感觉冷，年轻人嘛！我那银铃般的笑声迸溅到树枝上，震下团团白雪。好个朝气蓬勃，活泼的我！
哦，四季的我，如梦，如画，如诗！
我的八年级作文 篇7
如果世界的每个人都拥有幸福，谁还会孤独，谁还会在无边的大海上进行悠扬的气笛，谁不愿每天都是一首曲，每个音符都是笑盈，像星在夜空敲敲细雨。我却磨着孤独的墨。
不愿，让风吹动心湖，不愿，让雨打乱的思绪。或许是心里没有依靠，那一忘无垠的蓝天便成了我的依托，没有乌云的傍晚，我最喜欢静静的看着天空，由蓝转墨，喜欢雨滴在身上，凉凉的感觉喜欢看雨像珠帘一样，将远处笼罩，那种感觉，很朦胧……喜欢静静临窗观雨，孤自咀嚼心事，让雨水尽情冲刷尘封以久的记忆。
我一直住在我心里，哼唱着孤独，那里有我要的自由，无压，却不曾想到，孤独是冷色调九宫格，释放着自由，无压，却关住了快乐与笑容。
站在高峰之颠，傲视天穹，与日月争辉，太阳的光是那样刺眼，却穿不透心中的那堵心墙。
走在泊油马路上，有一脚无一脚的踢着飘落的梧桐叶，有的已经枯成了碎叶，还有嫩绿的，不知是风的追逐，还是树的不挽留，还未散发光彩，就已落叶归根。我笑了，是那种令人厌恶的笑。
笑从嘴角溜走，脸变的僵硬，脑海中猛然闪现绿叶与我的重影，叶？我？
猛然认识到我就像那片叶，抬起头望向头顶那颗梧桐，一丛丛，一簇簇的叶紧紧聚拢在一起，一阵风吹来，你撞我，我碰你，发出沙沙的响声，他们在歌唱，在舞蹈，在向自然欢笑。他们是那样有朝气，有活力。弯下腰，拾起那片孤独的叶，一阵风吹来，它却不能发出愉悦的笑，我感到了它在颤抖，是心脏里强有力的抖动。在我放手的那一刹那，它像宇宙间陨落的星体，划破了天际，砸落在心灵最圣洁的天地，墙，倒了，我挣脱了身上沉重的枷锁，逃出墙体的阴影，奔向光明。
此时的天变了色，不再只是显的昏暗，孤独变了色，不再只是灰色的格调，犹如未经雕饰的钻石，散发出七色光。此时我哼唱不是孤独，而是幸福。
抬头仰望天空45度角，其实太阳光也并不是如此的刺眼，它只是用自己的光刺遮住了自己的肉体，不让人们发现它的脆弱。七色的暖阳包围着全身，深吸一口气，接受阳光的洗礼。
画着光的五线谱，刻着光的音律，踏着光的舞步，旋转，我知道我改变了孤独的色彩。
我的八年级作文 篇8
清晨，我看着路上成群结伴的伙伴，让我不禁一件想起了我学校的伙伴。虽然我不知道他们在干吗，但我们心中都在思念着他们。自从我们小学毕业来我们各奔东西，都踏上了艰辛求学的道路，寻找着自己的方向，为了未来拼搏着，奋斗着。
小学――充满我的欢声笑语，他带给我无穷的欢乐。曾经，我有一位朋友，学习挺好，但也喜欢动歪才，每当我东西坏了，他都会帮我修好。但是他也经常弄坏我的东西，我就是不想骂他，我想这就是友谊的最高境界吧！
青春的我们很爱张扬，爱在风中大笑，因为我们有活力，有朝气。太过张扬的我使我们错过了珍贵的东西。好朋友相继离开，丢下一句话便转身离去，我心中想着：你便不再是我的朋友。谁都不肯低头，恐折了自己的傲骨。我不干，拼我的一切去学习，只为超过他，满足我邪恶的虚荣心。我真没辜负自己，我握着我的成绩单。唯独没有胜过他的得意，原来时间真能改变一切，当时只是青春的狂傲罢了。
还记得考试那天，在笔记本扉页上写下的：“是否迷茫，依然迷茫；是否憧憬，依然憧憬；是否期待，依然期待”。初中的生活，我认为它是美好的。但现实告诉我，那都成为回忆了。
现在呢？分班了，人散了。我也已经融入了这个班集体，我经常对初中同学说，我真想念我的小学同学。我时常在想，小学真的对我这样重要吗？
20xx年X月X日
我的八年级作文 篇9
老师是辛勤的园丁，浇灌着我们这些不懂事的秧苗；老师是一束温暖的阳光，让我们学会感动；老师是黑暗中的一盏明灯，能够照亮我前进，努力的方向。
我们班的张老师已经接近四十岁了，身材很好。她的头发十分迷人，清瘦的脸上一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，鼻子十分小巧，薄薄的嘴唇犹如两片带露的花瓣，闪闪发光。张老师教我们已经有两年了，是一位平易近人的老师，在那次一年一度的运动会上，她带领我们这个体育很不好的班赢得了全年级“体育总冠军”的称号。
一年一度的运动会就要召开了，因为我们班一直以来体育成绩都不是很好，张老师决定在服装特色上取胜，不辞辛苦地为我们收集材料，并让我们如果发现了好的方法及时汇报给老师，功夫不负有心人，几天以后，在我们全班同学的努力下，用报纸制作的“纸衣马甲”诞生了。下午的班会课上，张老师便开始交给我们做“纸衣马甲”的方法，并让我们拿出记事本记录。
因为这次的运动会提倡绿色，环保，粘纸衣马甲的胶水就用面粉熬制的浆糊代替了。想法真是别出心裁啊！
运动会开始了，我们全班穿着纸衣马甲上阵，这时有几位同学的衣服坏了，其他做了两件衣服的同学马上捐出自己富余的一件，帮助衣服坏了的同学，团结互助的精神一直是五八班的骄傲。
运动会开始了，我们全班精神抖擞地上场，特色的服装马上就让评委们眼前一亮，获得了热烈的掌声。在后面的比赛过程中，我们也坚持张老师教给我们“友谊第一，比赛第二”的口号在拼搏着，所有的同学都尽心尽力，最终获得了全年级“体育总冠军”的称号。
我喜欢我的班主任，她让我明白了只要努力就一定能成功！
