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班级作文

时间:2021-03-15 08:31:37 点击: 作文字数:6616 关于班级的作文

【推荐】班级作文汇总10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的班级作文10篇,希望能够帮助到大家。

班级作文 篇1

  俗话说"劳动一瞬间,环境更美丽。”,而劳动委员的职责便是这个,保护班级环境,是我的职责!

  “班级环境则是黄金宝地。”,然而,班级整洁则学生整洁,还记得刚刚上任时,我还是一位什么都不会干的劳动委员,但慢慢的,我一步一步进步,一步一步的改善,至今,我已吸取之前的教训,成为了一位优秀的劳动委员,一天一个小表格,清楚清晰。

  “没有规矩,不成方圆。”既然校有校规;班有班规;组有组规;家有家规,当然,搞卫生也有规矩,首先值日生搞卫生必须又快又好、一尘不染;然后桌子椅子底下有垃圾的要扣分,捡了班上的垃圾可加分;卫生角工具必整齐,垃圾桶必倒说垃圾清洗……

  为了班级的卫生,为了给大家一个舒适的学习环境,再苦也值得!加油吧,班干部!加油吧,1602!

班级作文 篇2

  有幸进入21班,是我们茁壮成长的开端。

  开学第一周,我小学的同学见我就说:你们21班真优秀!我问你怎么知道,她说:微军训你们班天天被表扬。我比较谦虚地说:是,我们前边的同学没有一个书本掉落,当时我就坐第一排。

  我们的班级很优秀,是因为我们的同学们很优秀。先不说咱班的学霸们,就说我身旁的浩然同学,有一次我眼镜没戴,当时坐在倒数第二排,眼前是一片模糊,本来这不关浩然的事,当时他发现了我的情况后,在课堂上将不用抄不用记的笔记让给我看,当时真的是一股暖流涌入我的心田,这是老师、父母的爱都做不到的,这是同学之间的非常纯洁的互助之爱。

  还有很多同学也很优秀,比如我们自己就是优秀人。在21班,我们每个人都是独一无二的。我不知道这个比喻对不对我们就像一颗颗小行星围绕着太阳转,不管速度是快还是慢,形状大小如何,但是我们的心都是连着太阳,都是一个轨道。我们有像熙璐那样勤奋踏实的,有像一鸣那样努力聪明的,也有像星远那样全能的,还有像我那样笨笨、但一直努力着的、上进着的,但不管怎样,我们都是成长着的独一无二的21班人。

  也许,我现在做不到每天早晨第一句话就是:我爱21班,因为这只是语言的表白,但我的生活,我的生死,我的全部都永远与21班联系起来,这我想我能做到。像花儿与大地一样,花儿的身体与大地连在一起,花儿的心长在大地上。

  希望同学们在未来的学习中,大家都这样想:我未来如何优秀,21班就如何优秀;在困难来临时都这样想:21班是怎样优秀,我就应该是怎样优秀!

班级作文 篇3

  升入初中,快接近一学期了,在这一学期里,我永远也忘不了和哪些同学一起度过的美好时光,当然,也不会忘记班上那个自己为是的小霸王。

  她叫王玉吉,是班上之日干部中态度最恶劣的,大家都在背地里叫她王老吉,也就因为这样,她对我们的态度也步步升高。

  她长相丑恶,身高矮矮,鼻子和脑袋不成比例,走起路来大摇大摆,吃起饭来稀里哗啦,上课回答问题也是高傲无比,根本没有所谓的淑女风范,尽惹人讨厌。在班里,有事无事发号事令,趁老师不在滥用职权,很多同学趁都被她气得想打她一顿。

  在她面前,我们所有同学,只要是课代表一下的人她都看不起,还时常鄙视和讽刺他人,只要是对她有好处的她就和那个人做好朋友,只要对她没有好处的的她就会千方百计的打击你。只有她能欺负你,要是你惹她,她就会哭爹喊娘地去给老师告状。这种下等人类,也配在世上生存?

  王玉吉很自己为是,记得有一次,她在我面前吹嘘自己语文成绩很好,作文也写得很棒。然而,一次中期考试,她才考了72分,我考了80分(最高93)我都不好意思说她了,结果她还在我面前说:“这是一次意外,我的作文绝对比你写得好。”听了之后,我也没说什么,只是对这种下等人类无语地藐视里一下。果不其然,再一次写作上,我的作文得了二等奖,而她呢,三等都还没得到,还好意思在我面前炫耀。

  有句老话说得好――骄兵必败,这就刚还应了她这个人,以为自己有了名气,有了成绩,就可以不把别人放在眼里。

  因为她的脾气坏,性格怪,态度异,在班上时不时发生争端。

  某天星期五,全体老师去阶梯教室开会,班主任老师让这个小霸王来管理,没想到,她的态度,性格,脾气没过多久就把教室搞得个鸡飞狗跳闹翻天。其他3为值日干部为了帮她让班级安静下来都被气哭了,而王玉吉呢?自己跑了出去,她还对得起同学吗,这还算是班干部吗?现在,我只想告诉你,别不把人当人看,否则,自己成了惹人讨厌的班级走狗,还不知为何在吃垃圾。

  古人说的好,神马都是浮云,我也希望,你所做的一切都是浮云,因为,你还要和我们所有同学一起共度3年,因为,我们还不想和你发生更大的矛盾。

班级作文 篇4

  弹指岁月,六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了,成为记忆中的一页。如今,酷暑已过,金秋来袭,我又迎来了新的班级。

  那天,我寻着分班的名单,走进了新的班级,一张张冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同学,想着,想着,不觉中泪眼模糊,完全沉浸在往事的回忆中。这还不算,同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”,除上课讨论偶尔交流几句以外,根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人,你走你的阳光道,我走我的独木桥,各不相干。

  但一个月后的运动会改变了这一切,一地散沙终于堆积了在一起。这日,骄阳似火,运动员们一个个像离弦的箭,“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去,但是,我错了,同学们不顾学生会的反对,一起涌到跑道边为运动员打气:“加油!加油!”助威声此起彼伏,像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志,在跑道内圈的草坪上,顶着火辣辣的太阳,跟运动员一起并肩作战。“赢了!赢了!”在同学们的欢呼中,43颗心拉近了,当同学们回忆起曾经的冷漠时,大家不约而同地笑了。

  不论过去如何,过去终究会变成回不去的曾经,我们应好好地把握现在,珍惜相处在初一(7)班的每一天。

班级作文 篇5

  在这个班两年了,我不知不觉中发现了这个班里有个光在照耀着我们,给我们战胜困难的勇气和希望!

  光――平淡之光

  他的身影在班里,在宿舍里随处可见,是那么不起眼,那么不惹人注目,尽管如此,他还是反复如此,为能取得更好的成绩而努力着。那一天晚上,我被一股冷风吹醒,然而,一个光点模糊地闪现在我眼中,不错,那正是他在用自己破旧的台灯努力学习着!他沉默寡言,是如此平淡,然而他却用自己的行动发出了这平淡之光!

  光――奉献之光

  八年级下册时,他当上了物理班长,每天打完午自习的上课铃声后总能看到他在黑板上忙碌抄题的身影。粉笔在黑板上敲敲打打,写写画画,敲出的是一首美妙的音乐,写出的是那美妙的乐章!我们全班人都被这美妙的乐声所打动了,他又绽放出了光芒,那是奉献之光!

  光――勇气之光

  前几天,宿舍里寂静无比,然而一场吵闹打破了这沉寂,一位七年级学弟因承受不了学习压力,又与同学闹矛盾,准备“离校”。那位学弟跑到楼下,手里拿着小刀,双手架起来,坐在电动车上乱挥。面对此情此景,我不知所措,本以为沉默寡言的他肯定会吓蒙,然而他却冲在了最前面,丝毫没有被学弟手中的刀所吓倒,他的双手被划了一深深的口子,那对他来说早以不足为惧了!尽管最后他没有着实拦下那位学弟,我们却从他身上看到了那伟大的勇气之光!

  光――希望之光

  自从期中考试物理输给我们班的“死对头”之后,我不经意间发现他独自在角落里自责,那种责备深深地触动了我的内心。从那以后,他每天认真负责地抄题,检查作业,做好一切事物,尽量不漏掉一个细节。如果谈论他的付出,我不得不说他每天物理课前总会给我们讲一两道题了!为了提高我们班的物理成绩,他总是很耐心地面对每一个来问问题的同学!不知不觉中,我们从他身上看到了我们班物理的希望之光!

  从他身上我看到了阳光精神,他照亮了我们前进的路,引导我们战胜困难,难道我们不应该学习与发扬这种阳光精神吗?

班级作文 篇6

  新学年开始了,我来到小豆豆班级,和小豆豆他们一起上课。我的同桌是黄美美。第一节课是美术课。张老师教我们画桃子。我的手不小心蹭了黄美美一下,黄美美的笔斜了一下,在桃子上画了一条线,黄美美生气地说:“你干嘛?”“对不起。”我小声地的说。“怎么办呀?”她难过地说。有了,我用蜡笔又画了一条线,下面画两个圆,变成了一张可爱的笑脸,黄美美开心地笑了。

班级作文 篇7

  “加油,加油!”呐喊声不断地从五(一)班教室里传来,原来五(1)班举行了一次别开生面吹气球比赛。

  开始比赛了,老师先叫雷承杰赖静娴比赛,只见雷承杰双手捏住吹口,赖静娴则深吸一口气。张老师一声令下“预备,开始”,两人便疯狂吹下去。雷承杰使用“一气直吹”法,就是深吸一口气,直到气球吹满为止,没气了再用鼻子吸气,就这样一到比赛结束为止;赖静娴用就不是这招,而是先吸一口气,吹满气球,再吸一口气。比赛终于结束了。哈哈,雷承杰吹得最大。

  接着,老师又叫了一组同学上来吹。于是我们便使劲喊“刘柠暇,陈阳!”张老师便问一个同学为什么,“因为他们两个是冤家,可以让这两位冤家来比一比。”张老师也就同意了。

  比赛开始了,“预备”,只见陈阳深吸一口气,“开始!”陈阳使劲吹。刘柠暇也不示弱,也在疯狂吹着,他们俩不愧为运动健将,两人吹气球越来越大,只听见“啪”一声,陈阳把气球吹破了,很明显,这次比赛是我们男生赢了。下台时候,老师还叫刘柠暇和陈阳来了一次友好握手,顿时,发出了一阵雷鸣般掌声。

  这次吹气球比赛不仅让我们得到了欢乐,也让这对冤家和解了。

班级作文 篇8

 我是六(1)班的XX,是一名普普通通的少先队员,班级因我而精彩作文。以前的我可以说是班上的“霸王花”。自从“学雷锋”以来,我变了,变得爱乐于助人了。老师还在班上经常表扬我呢!

  我们班是午托班,中午同学们都在班里吃饭。这可把我们的老师给累坏了。我想:光让老师给我们盛饭是不是太慢了?如果我们能自己给自己盛饭那该多好呀!可是这样的话班里岂不是太乱了?不如……于是我就每天中午都主动给同学们盛饭。每当看到同学们把一碗一碗的饭端走时,我的心里美滋滋的。每当同学们向我说一声“谢谢”的时候,我的高兴劲就更不用提了。不过,盛饭可是一个苦差事。每次盛饭,我的腰就像成熟的高粱一样弯的不能再弯了,盛完饭后,我的感觉只有腰酸背痛手麻。不过,为了让同学们吃上热饭,我也心甘情愿了。

  我们班学习好的同学很多,不过学习差的同学也不少。所以两极分化特别严重。我们赵老师绞尽脑汁想了一个绝妙的办法,就是让一个学习成绩好的同学和一个学习成绩差的`同学坐成同桌。这可苦了我们班的女同学。因为女同学学习普遍较好,男同学学习差的较多,我的班级作文《班级因我而精彩作文》。男生和女生坐在一块一定少不了“唇舌大战”“舞刀弄枪”。幸运的是我在排位时,和好朋友高莹坐在了一起。老师说:“我们班的赵康现在没有人帮怎么办呀?”我想:我是帮他呢?还是不帮他呢?帮他吧!不能和好朋友坐在一起,不帮吧!他的成绩还会下滑。哎!算了,我还是帮他吧!“老师,我愿意帮助赵康。”我勇敢地说。老师高兴地答应了。从此,我就一心一意地帮起赵康来。教他怎样写好字,怎样写作文,怎样上课听讲,怎样……现在的他也知道学了,我是多么开心呀!

  不仅如此,我还手把手地教郭华锋,郭华杰怎样写好作文。放学后,我还留在学校给一些数学差的同学讲题,很晚才回家。回家后,我还把一些同学做错过的题,抄在一张纸上,第二天来了再让他们重做一遍,检查一下他们是不是真会了,如果还有同学不会,我就利用课间再给他们讲讲。

  开学一个多月来,我帮助过不少同学,这算不上什么,但老师却经常在班里表扬我,说班级因我而精彩。其实,我更希望我们班的友爱互助再多一点,让我们的班级不是因我而精彩,而是因大家而精彩,那“精彩”才叫真正的“精彩”。

班级作文 篇9

  在这个“疯疯癫癫”的教室里,她从来都是那么文静,上课时,不见得她举过几次手,回答过几个问题;下课时,它只是悄悄地从课桌底下拿出一本漫画看。我可从来没有看过她有那么疯,这是我从同学的手机上看到的,那天,她在她家的一幕幕我看地一清二楚。她把头发解开,披着又长又少的头发,像孙猴子一样跳上了床,她先蹲在地上,明明演的是孙猴子,但就像一条狗!她把被子甩到了地上,抓起床单就在手上缠啊缠,把自己当成仙姑,她把头发弄到脸的前面,把自己当成个疯子在那跳啊跳,后来她又跳上床,重复了刚才一系列的动作,这件事仿佛在无穷无尽反复播放……知道她是谁吗?谢雨彤!

  自恋“疯”听说过没?我今天就给你讲一讲男生的自恋。他就坐我的后面,他的同桌也受不了他的自恋,看他平时一本正经,和那些男生玩起来玩得带劲,那你知道他的内心是有多么的自恋吗。我来曝光一下吧!有一次上音乐课,老师教我们唱一首《真善美的小世界》,突然他灵感大发,高声唱到:“这是个美丽的许安泽,这是个快乐的许安泽,啊,我们来歌唱,我们歌唱,歌唱美丽的许安泽,真善美的许安泽……”同桌都笑趴了!每天我都会听见一个声音传进我的耳朵:“我是善良美丽,可爱纯洁,正义的化身,我就是许安泽!”如果你问他哪个东西要漂亮些,他就会脱口而出:“当然我最漂亮!”听到这,你会有什么反应呢?

  一提到笑颠“疯”,大家都会想到宋韵霖,遇到一件搞笑的小事,都值得他笑个半天,有次上奥数课老师讲错了一道题,让全班哄堂大笑,不过很短,突然全班都停下了笑声,只听见宋韵霖一个人在那傻笑,老师叫他停下来,他笑的声音反而更大了“哈哈哈哈哈……”他就这样,笑了一节课。

  今天的班级“疯”神榜到此结束,如果有兴趣,就请听我下次细细详解。

班级作文 篇10

  每日学习如同场场战争,若不绷紧神经便会前功尽弃,九年级的我们经历着战火的洗礼,艰难的在战火中穿行,向着那胜利的彼岸,“超人”们不断前行。

  知耻后勇,我们不断前行。在本次迎战活动中我们面对强大的十二班,物理不幸落败,给我们五班人人带来极大压力。这次失利使我们明白必须争分夺秒,潜心钻研方能夺得桂冠之名。课堂上,我们专心致志、积极活跃,无论是老师还是同学都投入了百分百的精力,是谁苦口婆心、不厌其烦的反复讲解?是谁聚精会神、全力以赴的专心学习?是我们敬业的老师们,是我们刻苦求知的同学们。课外,求知之热情丝毫不减。老师刚宣布下课,同学们便团团围住老师,各式各样的疑难问题在老师的点拨下变得清晰无比;我班的两大“鬼才”――蒋诸葛和沈教授也是同学们的老师,在他们的帮助下更多同学心头的疑团得以解开。这才是龙头班级的表现,让对手明白“双优五班”并非浪得虚名。失利后的我们更加努力,今后定会一雪前耻,谱写属于我们五班的辉煌。

  创优新制,我们不断前行。迎战以来,为提高我们的学习效率,万老师绞尽脑汁,终于想出“一班两制”的方案。体育课上,成绩靠前的同学进行体育锻炼,靠后的在简单锻炼后投入学习状态。书声琅琅的教室里,有那些专心向学的同学们,放眼望去,无一敷衍,看他们紧锁的眉头渐渐展开,看他们自信的神情与姿态――他们在努力。要知道他们也展望美好的未来,在向着梦想迈着坚实的步伐。看看那些操场上运动的同学们,个个生龙活虎,在做运动时争先恐后,相比课堂中的,他们的热情丝毫不减。若想战胜对手,学习是首要,体育也不能落后,他们尽全力强身健体,欲在体考中夺取满分。

  高效课堂,我们不断前行。自接受战书以来,本组成员人人在尽力。上课听讲的重要性不言而喻,无论哪门课中,陈实总是能保持旺盛的精力,不懂就问,以前那副慵懒散漫的样子已远远抛开了,有时还要跟我争着发言呢!再来看看叶子,背书积极,思维灵活,态度端正,无论是哪门学科她总是认真对待,竭尽全力,上课的四十分钟她把握的是最好的呢。张志辉也不甘落后,上课的积极性与以前大有不同,与老师的互动越来越频繁了呢。看到他们如此努力,我们靠前的同学怎能甘心。在保证自己学好的同时还能给他们答疑解惑。

  良好环境塑造人才,身处如此一个进步的集体之中,怎么不进步?迎战的我们、战火中的我们定会奋勇拼搏,为自己、为未来而奋勇拼搏。

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