欢迎来到中小学词句文网

初二作文

时间:2021-03-15 14:23:45 点击: 作文字数:7213 初二作文

【推荐】初二作文合集9篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初二作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二作文 篇1

  它,是一切生命之源。有了它,才构成了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界才有了生命的气息;有了它,我们的世界才变得生机盎然;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋……我们才有了一切。它就是地球的灵魂―水!――题记

  生命之魂

  水是一切生命的基础,最初的生命在水中诞生。亿万年前,在极其偶然的情况下,一些物质在水中以一种特定的形式碰巧结合在一起,于是,地球上第一个单细胞生命诞生了。它也许就是今天我们地球上所有生命的祖先。它们的诞生于水结下了不解之缘。在水的滋润下,生物不断进化,才构成了今天人类,才使人类过上了美好的生活。水,你是生命之魂,你当之无愧!

  落魄之地

  相信大家都知道一个曾经绿树环绕,风景优美的地方,那就是罗布泊!它位于若羌县境东北部,曾是我国第二大内陆湖,海拔780m。每天清晨,牧民们赶着羊群在罗布泊变放牧,尽情的享受着大自然的恩赐,一代又一代人延续着家族的事业。那为什么曾经美丽富饶的罗布泊会消失呢?据专家调查证实,问题主要出在近30年时间里。塔里木河两岸人口激增,各种需求也跟着增加。耕地需要水,采矿需要水,人们拼命向塔里木河要水。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座,任意掘堤修引水口138处,建抽水泵站400多处,有的泵站一天就要抽水1万立方米。盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、自目掘堤引水、盲目建泵站抽水,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于把塔里木河抽干了。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。罗布泊干涸以后,周边生态环境马上恶化,草本植物全部枯死,防沙卫士胡杨林成片死亡,沙漠迅速向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。罗布泊消失了。在20世纪中后期因塔里木河流量减少,周围沙漠化严重,迅速退化,直至20世纪70年代末完全干涸。

  噩梦延续

  回眸5年前的楚雄,到了假期,父亲总不会忘了带我到农村里,去看看那乡村别具一格的田园风情!到了那片人间仙境,微风吹拂着我幼小的脸庞,放眼望去,那一片绿油油的水稻,正大口允吸这甘甜的雨水,随风舞动拿婀娜的身姿,它们是多么快乐啊!但随着人类的不断发展,生活条件袭来的不断改善,全球气候变暖的问题不断恶化。我们都知道我们位于中国南部,是温带季风性气候,由于气温的不断升高,季风无法从海洋登陆到陆地上,所以楚雄这些年来持续干旱,往年,楚雄正常的降雨量在800mm左右,使得农作物和水库有着充沛的蓄水量,维持着人类的生产生活!现在楚雄的降水量已经下降到了600mm左右。如今,当我一如既往的来到同一个地方,当我满怀希望的向远处望去,童年时那副美丽的风景画以消失的无影无踪,我仰望着天空,默默流下了一滴眼泪。

  警钟长鸣

  让我们用真诚的声音呼吁人们:节约用水,从你我做起,从身边的小事做起!让我们用心珍爱生命之水,以节水为荣!只要我们时刻有着节水意识,长期坚持,养成良好的节水习惯,那么,每一个渺小的你,就为保护人类的共同家园,做出了巨大的贡献!朋友们,人人节约用水、个个珍惜和保护水资源吧!不要让我们人类的眼泪真的成为地球上最后一滴水!

初二作文 篇2

  老天并不是那么公平的,不要指望他去眷顾每一个人,因为,不是每一个人都值得他去眷顾。

  每次待在窗边,我便用窗帘卷裹着身子,看着片黑河里闪烁的点点星光,即便很是微弱,他们也会很努力的放着光明,只求得自己想见的人能望上他一眼,哪怕只有那么一眨眼的功夫。我也会去看自己喜欢的那颗星。在离月亮不远处,在我眼里,他永远都是最闪亮耀眼的那颗,拍打着节奏,一闪一停的,把我吸引住了。假使那夜,星星们全和月亮玩儿去了,全失踪,我会很失望,只是地在同样的角度,望着同样的位置,静静发呆然后离开……

  雨夜,雨天的到来让我心里像什么被、掏空了一般,有时候,我会点着台灯,在本子上画着传统形状的五角星,以便寄予我的思恋,也不知道为什么,每次见到我喜欢的那颗星时,嘴角都会不自觉上扬,月亮弯弯地像我微笑时的嘴型。

  我知道,有一天他迟早会消失光芒隐落在星空,所以我倍加珍惜夜晚看他时的样子,一天比一天更爱他。

  某天,当我在无意中打开另一扇窗时,我发现,原来星空如此宽广,原来,天空还有和那颗星一模一样的的,原来,他并不是独一无二的。等我明白时,我已经不会再在窗边独为赏他。而是斟酌着每一颗星的光芒。

初二作文 篇3

  在一个寒风刺骨的冬天,空中飘着许多雪花,如一个个精灵在空中游戏着,地上一片雪白,仿佛世界都在冬眠。

  我冒着风雪去上学,刺骨的风使我寸步难行,好像一走就会被刀子扎一下。由于今天起床起晚了,没有吃饭,所以现在饥肠辘辘。此时,在雪花的反光下,有一个穿着破烂不堪的中年人,推着一辆电动车,放开嗓子叫着:“卖肉夹馍来!”喊的同时,雪已经进入中年人的嘴中,寒风一定也灌入中年人的肺中。我想这种感觉一定像针扎一样,接着中年人向雪地里吐了几口痰,我清清楚楚看见有血丝,我知道这位中年人已经生病了。我连忙走过去,对中年人说:“不要紧吧,叔叔?”中年人说:“不要紧。”我想:“我正好没吃早饭,我买个肉夹馍吃吧!”我对中年人说:“拿两个肉夹馍!”于是,这位中年人急忙从箱子里拿出两个热腾腾的肉夹馍,可是我手刚伸进口袋拿钱,我浑身僵硬了,一动也不动,我想:“完了,我走的时候太急了,没拿钱,那怎么办?我不能饿肚子啊!”我的脸变红了,像是被烧了似的,中年人也愣了一下,但是马上反应了过来,仿佛察觉到了什么,对我说:“这次不用给钱了,就算是我请你的。”说着就把肉夹馍塞到了我的手里,我想:“我要是要的话,我不忍心,不要又挨饿,到底怎么办呢?”正在我胡思乱想时,中年人已经推着电动车冒着风雪挪向远处,当我反应过来时,中年人已经消失得无影无踪,我手上的肉夹馍已经变的冰凉冰凉的,但是我的心却热乎乎的,我很受感动,不知不觉地流下了两行眼泪。

  世界上心地善良的人有很多,我们要做一个关心别人、善良的人!同时,我们也应该学会报恩,滴水之恩,当涌泉相报。

初二作文 篇4

  凄凉的秋风卷起四周凋零的黄叶,风中,一位白发老者手持一碗煮好的饭食,泪落沾衣。半空中,一句低沉而微弱的轻语,像是那千山之外的呼唤,若隐若现,模糊而又熟悉。是谁,在那里呼唤?是谁,在那里轻语?是谁,想抓住那流失的岁月?是谁,在那秋风中独自叹息?看着那满院坟冢,风无声,云无语,淡淡相思,尽付西风里,谁人取?

  往事随风,思绪渐渐回到从前。十五岁,一个多么令人振奋的年龄!当年气宇昂扬,豪气万丈,欲攀天揽月、下海弄蛟。少年凌云志,尽显心头。当征兵之令传来时,没有半丝犹豫,在家人依依不舍的目光中,背负行囊,策马扬鞭,消失在那天际之中。

  来到边疆,拿起武器,一股傲然于天地之情从心中升起:从今天起,我定要保家卫国,燕山未勒,归期无计!

  几十年,都在腥风血雨中度过;多少次,看着战友们含恨而别。少年的不屈之心,已在一次次伤痛中消逝;少年的壮志豪情,已被如水时光磨平。几十年了,虽然在一场场战争中侥幸逃生,可仍未成为将领,是学艺不精,还是老天的玩笑?铜镜中,发现满头青丝变白发;看见乌黑胡须已披霜;惊讶脸上皱纹道道起;明白心中信念累累伤。也许,是到了离去的时候了。一次次申请,一次次等待,连头上白丝也随着秋日边疆的枯叶一起凋零。终于,将军同意了自己的.请求。一丝凄然苦笑浮现脸上,回乡时,才发觉自己已一无所有,少年心志已付之东流。

  到了家乡,已物是人非。昔日共同嬉戏的同伴皆已融身天地,村中一个个的生面孔令他感到胆寒:回来又有何用?家在哪儿?家中还剩余谁?问了位同乡,见他指了个房屋,心中最后一丝希望也破灭了。其实他早就看见了那间破败的房屋:屋顶残砖碎瓦,院墙已被推倒,正门仅剩半片门板,院中伸出一棵枯树,显得阴森恐怖。看着他走向那间屋子,周围的人都心生猜疑:那间屋子十几年前就已无人居住,他来干什么?

  走进屋,看见屋梁上有野鸡在哀啼,厅中、院中长出了各种植物,后院中的狗洞已变成了野兔洞,一股悲痛心情顿时将他的心填满,那一座座的坟包,都诉说着一个个他不知道的故事,幼年时的回忆,与之形成了鲜明的对比,两行热泪从他枯瘦的脸上滑落。往事随风,一切皆缘。缘起缘灭,由天注定。他采集好食材,回屋做饭,饭好后,看着那些坟冢,伤痛之情又一次浮现。谁人与我共餐呢?心中问道,无奈一叹,细细算来,自己已八十有余了,而那尘缘往事,皆随残风而去。

  远处,是谁在叹息?天际,是谁在哭泣?风中,有谁人远去?心里,有几许泪滴?

  丝丝异动,在无声中响起,缕缕回应,穿透了天地。当逝者归来,往者已去,怒问苍天,可有泪滴?

初二作文 篇5

  《暗算》是作者麦家的一部关于密码破译的小说。先不谈小说的真实性,单说这本书我就深有感触,对于小说中人物的奉献精神更是无尽的赞叹。

  《暗算》讲述的是中国情报机构701中特殊人群的特殊生活。他们被封闭在一个山里面,基本上是与世隔绝。故事就是讲述了三种人的身份构成,及听风者、看风者、捕风者。这里指的风是一些间谍性的行为,例如密码破译、情报侦察和特殊行动。

  上部《听风者》是由一个名叫阿炳的瞎子展开的,阿炳从陆家村被带到破译局,主要是为了侦破敌国的密码,从一千多组摩斯密码里听出敌方的电台,然后交给破译者去解迷,为国家的安全提供有力的保障。侦听,及天外之音,无声之音,秘密之音。当然,文中的阿炳就是个天才,他用了不到三个月的时间破掉了敌方的电台。而这个人却是敏感的,不容质疑的,他不愿意别人否定他的判断。有时会有类似于疯子的行为,他的缺点在于经受不起任何的打击,在他妻子背叛他后,他选择了自杀。我认为无论一个人有何优点,他的缺点很可能就是致命的,我们不可能拥有完美无缺的人。

  中部《看风者》,看风者指的是那些负责破译密码的人。而黄依依就是负责密码破译的人之一,她原来是一位数学家,打得一手好算盘,曾去美国留学。把黄依依带进破译局为的是破解当时欧洲少有的高级密码――乌字一号密码。在破解之后没多久,或许是命中注定,她一生都充满了感情纠葛。黄依依死后,陈二湖一下子变得出类拔萃,频频干出惊人之举。“你肯定不是你,我肯定不是我,桌子肯定不是桌子,黑板肯定不是黑板,今天肯定不是今天,阳光肯定不是阳光”,这是他眼中的密码。在陈二湖的引导下,小施跟随着他,开始了追逐火密的路程。于是就有了书中不断提到的“那件事”――梦呓。退休后开始迷恋围棋,棋艺飞涨,而好景不长,陈二湖渐渐开始找不到自己的家,不认识自己的亲人。当他再一次回到“红墙”中时,生活中的一切又恢复了正常。巴顿将军曾说过:“一个真正的军人应该被世上的最后一场战争的最后一颗子弹打死”,陈二湖的确倒在了“红墙”之中。

  下部《捕风者》讲述的是两件事。第一件是701单位的老吕在抗美援越中以国家的名义对已死去的越南军人韦夫的暗算,利用韦夫的尸体伪装成越南军界重要情报人员胡海洋,并成功干扰美军军事决策,因此取得战役胜利。第二件是中共卧底金深水和林英对毛人凤的暗算,利用军统内郑介民与毛人凤的矛盾,成功将林英从无关紧要的岗位调入军统的核心部门,从而为中共中央提供了大量有用情报。

  仔细品读完这本书,我十分崇拜的是书中人物的献身精神。在这个世界中,人都是各有所长,当能够发现自己的长处时,再加上终其一生的奋斗,那么这个人就没有白白来人世上走一遭。最重要的不是自己拥有了什么,而是创造过什么,在人世上留下了什么。书中频频出现一个词――孤独。他们必须要将有些事情保密,哪怕对自己的家人,如果需要,一生都不能说出去。而这种孤独只存在于“红墙”之内,在外界是无法体会的。

  《暗算》中讲述的人都有一个共同点――极端,他们要不是极端聪明、极端勇敢,就是拥有极端天赋。然而在他们的一生中,所追求的永远是超越,超越自己的极端。这种超越自己的精神正是我们当代青少年所需要的。现在的我们应该有一种奉献的精神,应该有积极的态度去应对生活和学习上的任何挑战。在漫漫求索的尽头,艰苦卓绝的捕风终于略见曙光,我们难道没有感到“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的快意吗?

  人生漫漫求索路,正如一次听风、看风、捕风的过程,层层递进,由表及里的人生境界。

初二作文 篇6

  在安徽,有一个著名的风景胜地,名字是桃花潭,这里一年四季碧波清澈,岸边长满了许多老树,在阳光的照耀下,这里的风景十分优美。

  在理桃花潭不远的地方,有一个人叫汪伦。他很喜欢写诗,也经常和一些当地的诗人来往。 汪伦不想有多么的富裕,却在桃花潭边的南台寺设馆讲学。他常常带着学生到桃花潭的美丽地方游玩。 一天,李白来到看望李云,汪伦听道李白在宣城的消息想请李白到桃花潭来游玩,于是,汪伦写了一封信给李白,说:“听说先生喜欢游历名山大川,不知能否到桃花潭一游,这里美丽极了”。

  李白接到汪伦的信,非常高兴,于是便去了,李白到了桃花潭,汪伦和他的学生正在迎接李白。李白说:“桃花潭果然很美。”他们两个谈了很多话,大笑不止。

  汪伦把李白请到自己的馆中,盛情的款待李白。桃花潭的村民听说李白来到,都纷纷把用桃花潭水酿的美酒送给礼拜痛饮。

  过了许多天,李白在汪伦的陪同下观赏风光,钓鱼,作诗,他们很愉快。

  在李白离走的时候,汪伦带着他的学生边走边唱,到桃花谭送行,李白被汪伦深情厚谊感动了,现场写了一首诗:

  李白乘舟将欲行,

  忽闻岸上踏歌声。

  桃花潭水深千尺,

  不及汪伦送我情。

  李白与汪伦的交往,更进一步说明了人一定需要友谊,有了深厚友谊,人与人之间才会更温暖!

初二作文 篇7

  烛光轻盈地跳跃着,犹如天使手中的圣火,给人间带来光明,始终照耀着人们内心最深处,直到蜡烛化成灰烬。老师,就像无私奉献的蜡烛,把博大的爱毫无保留地倾注给学生。烛光短暂,而老师对我们的教育之恩却是永恒的。

  今天,我有幸读了《乡村教师》这篇文章,不及掩卷,一股感动与敬佩之情涌上心头。一个叫娟子的女孩,好不容易考上一所不错的大学。4年后,人们都劝她留在繁华的都市,不要再回到那异常贫瘠的大巴山,但她执意回去,做大山中一名普通教师。在人们表示不解时,她讲出了心中珍藏多年的感人故事:,大巴山的一所小学突然着火了,孩子们被困在教室里,老师把孩子一个一个背出教室。最后,还剩两个孩子,老师丝毫没有犹豫,抱起一个女孩冲了出去,但当他再次冲进火场时,大火将房屋彻底烧塌,他和那个女孩再也没有出来。最后被救出的那个女孩是娟子,而另一个,是老师的女儿!

  在生死攸关的时刻,面对学生和女儿,老师果断地选择了学生,最终与女儿葬身火海。这位平凡的山村教师,生命虽如那燃烧的蜡烛一样短暂,但是发出的光芒是永恒的。他让生命的最后一刻,绽放出世间最美丽、最炫目的光彩。娟子为感恩,回到了大巴山,心甘情愿地为更多大山里的孩子付出,让他们学习知识,明白道理,懂得感恩;也为了让更多的孩子能够走出大巴山,看一看外面的世界,看一看外面的蓝天、白云。

  烛光短暂,师恩永恒。

初二作文 篇8

  今年暑假,爸爸、妈妈带我去游铜山。

  铜山位于泌阳县,那里山清水秀、景色宜人。我们来到了铜山脚下,仰头往上一看,铜山高耸巍峨,直入云天,令人震撼。从下往上看,山路非常陡峭,让人心惊胆战。

  我们开始登山了,山路下面到处是奇花异草,有的鲜花已经盛开了,好像在欢迎游人的到来。通往山上的台阶又陡又窄,只能容纳一两个人通过,可我不甘落后,一直冲在最前面,把爸爸妈妈落的好远。往远处看,山上怪石林立,有的像老鹰展翅高飞,有的像熊猫憨态可掬,有的像猴子海底捞月......真是千姿百态、形态各异,让人目不暇接。铜山的路就像一个爬不完的楼梯。爬到半山腰的时候,大家累得气喘吁吁。再往上走,我们来到中天门,从中天门通往山顶的山路,异常陡峭艰险,只有一根铁索从山顶垂直悬下来,就像一个可以通天的银链一般从天而降。我们爬到了山顶,山上空气清新,凉风习习。眺望远处,一块块田地像积木一样方方正正,远处的行人像小蚂蚁。爸爸说:“一览众山小,真是无限风光在险峰啊!”

  在下山回来的路上,我们还观看了铜山湖,湖水清澈透明,波光粼粼,吸引我们停下车来,脱下鞋子到湖边嬉戏奔跑。

  铜山真美,让我流连忘返。

初二作文 篇9

  开始这个词语很多人认识,都会写,会读。我们每个人对于开始这个词语不陌生吧?

  生活中,我们每一个人都使用开始这个词语,哪么我们以后到底是否天天使用这个词语呢?我觉得一定使用。我觉得吧开始这个词语的意思是;开始做到某一件的时候,开始这个词语就变成,做某件事的过程中不要轻易放弃,不要半途而废要做到最后,坚持到最后的意思。

  如果你开始做到某一件事的话;不要轻易放弃,要做到最后,做到十分完美无缺,还有新的开始就在眼前,把握好每一个开始与机会。

  每一次的开始对我们来说可能是一次次的机会,也有可能是一次次的成功与成功的机会。开始这个词语表明着某一件事的起点与起点的地方。开始这个词语来源于哪儿呢?来源于生活还是来源于别的地方呢?我们一起猜一下,一起找到答案好吗?

  你们不要把我觉得太嗦了好吗?我觉得开始这个词语来源于生活。但是我还是要说一下;开始这个词语是不是来源于生活这个问题我也不太清楚。我觉得你们听完我说的这些话,你们可能要说;自己说的话哪有自己不知道的事情呢?

  这个问题的答案我来告诉你们吧、答案是我猜出来的,是不是对的我也不知道。哎不说了。还是我们一起从生活中找到答案吧。

作文投稿
    无相关信息
'); })();